了,肯定去过,那有没有经历过位面之间的战斗啊。”
张梧桐一改刚见面时高冷的神色,还自问自答,然后再反问起来
卓依依本身话不多,郭文彬便点了点头,心想自己刚刚才结束了一场两个位面的战斗。
“经历过一些,不过不多,这个破碎位面群,就是我们练习位面入侵的地方吗?”
“哟,还会抢答了啊,说中了一部分。”
张梧桐倒是没有太惊讶他的反应速度。
“破碎位面群确实是给学校的学生练习和模拟位面入侵用的,不过方式上却有些不同。”
“分好几种模式,最简单的是虚拟模拟,我们简单称为人机,消耗神力模拟位面和眷族,当然,也可以模拟两个学生的眷族,这一种对战最简单,而且速度也快。
第二种就真实得多,可以是双方神祇投入自己的眷族,也可以是各自出资源培养位面群本身就有的眷族,这种我们称为养成,这个方式费时费力,哪怕用神力加速,一般一次对战下来,都需要好几天了。
最后一种,更加厉害了,这个是需要神祇自己分裂一部分灵魂,或者干脆真身降临,带领自己的眷族征战,这最后一种,就不是练习了,而是实战。
一般新人最多就被允许使用第一种人机,只有很出色的一部分学生,可以得到养成的资格。
至于第三种,这一种如果胜利的话,可是能够得到体验神职的机会,或者直接得到神性的。
当然了,第三种好处这么多,难度也很大,学校每年招生三千多人,这种模式不仅参与的机会很难,学校还有排名。
排名越是靠前,在学校的权限越大,而和这种破碎位面群类似的辅助我们进步的东西,可还有很多哦,到时候你们慢慢了解吧。”
听到对方的话,郭文彬脸上顿时露出了喜色,他和其他人不一样,别人背景深厚,完全不愁上学时需要的资源。
他背后只有一个真神家族,父亲也才闭关突破真神,以他们的能力,三阶卡片的供应肯定是做不得每个月一张的。
看来东青学府对他们这种寒门子弟,也早就有安排的。
接下来,张梧桐又给两人介绍了一些学府特别的地方。
比如说图书馆,东青学府的图书馆,和一般地方不一样,这里竟然有各种可以作用到神域内部的图纸兑换。
只要学生有足够的学分,竟然可以直接去图书馆兑换各类图纸,然后加载进神域。
比如建筑图纸,加载后可以让部分眷族学会修筑图纸上的建筑。
比如连弩图纸,加载后铁匠或者类似职业,就可以学会连弩的打造,而不需要自己独自去摸索。
“梧桐姐,我好想记得,神殿是不让学生把图书馆的知识直接带离主位面的吧?”
不过听到这里时,他还特意问了对方一句,在东青附属学校的时
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