能替他学。
“杨老师说的太到位了,数理化找到方式方法补起来很快,英语不行。”
一班班主任曹龙说道。
“去年咱学校一个学生高考英语考了60分,补了一年今年英语考了一百零几,知道他下了咋样的功夫吗,去年补习七月份开学,他每天早上、中午、晚上各用一个小时时间写单词,每天如此,坚持了三个多月过完单词关,之后开始学习语法,直到第五个月还第六个月英语成绩才有了明显的起色。”
另一位老师说道。
“这是真正做到了勤能补拙。”
一天三小时,一个月九十小时,三个月二百七十小时,等于光写单词写了二十多个日夜,周靖很佩服这种学生,真正做到了勤能补拙,强行把自己提升到了本不属于自身天赋段位的高度,周靖要有这份毅力考清华北大也不是梦。
“英语一年提升四十多分确实厉害。”
别的老师聊英语,英语老师很无奈。
英语老师无法理解学英语有这么夸张吗?
周靖本来还准备好好开导一下马佳伟这类学生,听了其他老师的话觉得谈话也是白搭,马佳伟就不是能每天写三个小时单词坚持三个月的性格。
第二节上课了,周靖带着数学书去教室,第三节是高一二班的数学课。
“老师数学试卷改好了吗?”
爱学习的学生每次月考后总是惦记着成绩,等不及发试卷。
“成绩出来了,还没登记,等登记了再发,监考严不严,有没有作弊?”
周靖把书放讲桌目光扫过全班学生道。
“才不屑呢!”
“就是,完全没有意义,月考作弊有什么用,高考又不能作弊。”
学生即使作弊也不会承认。
“二班数学成绩整体还行,个别学生偏科太严重了,数学考一百三四,英语六七十不到,我说的是哪些人你们自己心里清楚,英语要加把劲起码别拖后腿。”
“谁这么牛哔?”
“试卷发下来就知道了,开始上课,今天讲新内容,试卷等发下来再讲,对了,校服回来了,下午第三节下课曹孝孝带几个人去领。”
周靖就不当众点具体人名了。
第四节课周靖检查高一一班试卷,一班比二班要差一点,这大概是班主任效应,班主任带的本班课程成绩相对能好一点,对本班要求严格、学生又自觉。
【喜不喜欢吃西餐】
快下课,犹豫了一阵的顾葭电脑上给周靖发消息。
【喜欢,师父请我吃吗】
周靖第一时间在电脑上回复。
顾葭:【你就不能请为师吃吗,一点都不孝顺(敲打)】
周靖:【周末请师父看电影】
顾葭:【这才是乖徒儿,开发区有家西餐店不错,放学一起去】
一个人去外面吃饭没意思,除了周靖这位乖徒儿顾葭没别的人可找。
消息发过去,顾葭嘴角向上勾了勾把周靖的备注改成“乖徒儿”
高一年级数理化和生物竞赛开始准备培训。
学校抽调部分涉及到的各科老师免费对有兴趣的学生进行补课,时间是周内第三节晚自习和周末,不参加竞赛的也可以报名听课。
周靖被选入了数学组讲师,以后每周可能要多上一节或两节课。
这周报名,下周安排补课课程。
为学生免费补课当然好,学校好歹给老师加点钱。
中午放学周靖和顾葭没有着急走,等过了放学高峰。
“当英语老师太难了,你可别怪为师没教好。”
办公室只剩下俩人后,顾葭把二班的英语试卷拿给周靖心累的说道。
“顾老师的水平我知道。”
周靖翻看试卷,点头表示懂。
“你什么意思啊,你觉得为师水平到底怎么样?”
顾葭听着怪怪的。
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