了,所以西弗勒斯没有再教他们新的魔咒,西弗勒斯只是单纯的指导他们的实战,尤其是传授一些实战经验。
比如很重要的施法技巧:包括魔咒的选择、衔接和判断,如何更好的利用魔咒,发挥出最大的效果。
这个可以说是一个巫师大半的战斗经验所在了。
另外就是训练他们的警惕性和灵活性,然后就是如何快速的抵挡并反击。
大概就是这些。
一个小时下来,已经有一部分学生掌握要领了,比如克鲁斯古费和格温琼斯。
不得不说,两人的天赋还是不错的,而格温琼斯则是胜在灵巧、准确,这可能与其从事的魁地奇有关。
她的魁地奇特点正好也是灵巧、准确,每每总是能从不可思议的角度将游走球打到目标敌人的身上。
等到赶走其他的斯莱特林学生之后,格温仍旧留了下来。
“你不回去么?”
“教授,我还有今天的禁闭呢!”格温很是愉快的说道。
西弗勒斯撇了她一眼,也就随她去了。
不过看她如此疲惫的样子,西弗勒斯还是给她扔了一瓶恢复药剂。
然后过了一会儿,赛蒂娜沃贝克又来了。
西弗勒斯依旧抬头盯着她,然后放弃。
一个也是教,两个也是带,就这样吧,而且赛蒂娜的天赋还是很不错的。
跟邓布利多认为现在这个略有呆萌的人格是主人格不同,西弗勒斯认为掌握天赋的那个略有彪悍的才是主人格。
这个不是什么先知或是记忆,纯粹是因为她是一个格兰芬多,再加上很明显,她的天赋是出生就有的,那么掌握天赋的肯定就是第一个出现的了。
今天西弗勒斯没有再让两人处理魔药材料。
相反,西弗勒斯打算教一点真东西了。
这才是真正的私人授课!
灵魂融合了那么久的西弗勒斯怎么可能没有自己的收获呢,再加上他现在的实力怎么说也是魔法界第二了,所以用来教教两个小女孩那是错错有余了。
尤其是赛蒂娜沃贝克,这个小姑娘现在的人格战斗力是真的低,这也是佐证其人格的一个证据。
而西弗勒斯要做的就是使她的两个人格慢慢融合,融合之后,恐怕赛蒂娜的天赋不会比格温琼斯要低的。
当然,跟西弗勒斯这种两个灵魂融合的还是没得比!
至于教导的方法就是从音乐以及她和格温琼斯之间的战争入手,这也是西弗勒斯观察到的两个能够刺激她融合的方法。
西弗勒斯确信,邓布利多一定也能够找到方法,他之所以让赛蒂娜跑过来,原因只可能有一个,那就是懒!
那个老蜜蜂肯定是为了能够早点睡觉才会把赛蒂娜支过来的。
至于格温琼斯那就更简单了,她现在只是魔力还差点,然后就是战斗经验不足了,因此,在教她一个锻炼魔力的方法之后,西弗勒斯就打发她自己练习去了。
而西弗勒斯自己则是在赛蒂娜的歌声中批改作业。
你还别说,听着赛蒂娜的歌,连这些语句不通的作业看起来都可爱了一些。
然后西弗勒斯拿起羽毛笔,在羊皮纸上写下一个大大的T!
……
PS:找到了一份霍格沃茨作业的批改等级,从上到下依次降低:
O(outstanding)的第一个字母是表示“优秀”,最高等级;
E(ExceedsExpectatm’ns)的第一个字母是E,表示“超出预期”,即通常所说的“良好”;
A(Acceptable)的第一个字母是A.表示“及格”;
P(poor)的第一个字母是P,表示“差”;
D(dreadful)的第一个字母是D,表示“糟透了”;
T(troll)的第一个字母是T,表示巨怪,西弗勒斯.斯内普教授发明的用法。
所以,各位不想得到“T”的书友们,把票票投给我吧!!!
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